Leistungsrückstand in Mathematik alarmierend
Die Ergebnisse des IQB-Bildungstrends 2024 zeichnen ein besorgniserregendes Bild der schulischen Leistungen in Deutschland, besonders in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Viele Schülerinnen und Schüler erreichen grundlegende Kompetenzen…